Развој

Логична ствар је мислити да ће дете које има старију браћу и одраслу особу одрасти у стимулативном језичком окружењу и развити своје језичке вештине брже од првог детета у породици. Па изгледа да није тако, већ управо супротно. Студија Националног центра за научно истраживање у Француској (ЦНРС) управо је показала да дете које има старијег брата касније развија своје језичке вештине.

Као родитељи желимо нашој деци најбоље и зато од када уђу у школу тражимо најбоље могућности да добију образовање које им помаже да подстакну учење и припреме их за живот одраслих. Међутим, морамо се сјетити сљедећег: Оцјене нису једино што је важно нити академске вјештине дефинирају потенцијал наше дјеце.

Емоционално образовање током детињства један је од најважнијих аспеката развоја наше деце. Уз то, не само да ћемо помоћи нашој деци током овог процеса учења да препознају и управљају својим емоцијама, већ ћемо их припремити потребним алатима да постану срећни одрасли.

Током година, неколико студија је показало да врста порођаја може утицати на развој и здравље бебе, попут ризика од алергија, когнитивног развоја, као и неких разлика на имунолошком нивоу. У свима њима је показано да ће рађање природним средствима увек бити најбоље, и да би царски рез требало изводити само у случају проблема.

Пошто сам први пут постала мајка, било ми је јасно да желим да дам барем једног брата или сестру својој ћерки, кад год је то могуће. На крају су то биле још две сестре, јер ако постоји нешто што могу чврсто да потврдим из свог искуства, то је да је брат највреднији дар који можете дати детету.

Употреба пудера повезана је са појавом оралних малформација и раним напуштањем дојења, између осталих повезаних недостатака. Али његово коришћење нуди и користи, које је прикупила јавна агенција СИНЦ (Служба за информације и научне вести), као што је смањење ризика од синдрома изненадне дојеначке смрти.

У Бебама и више разговарали смо о разним добробитима које деца могу провести на отвореном и окружени природом. Све предности су од помагања у побољшању њиховог учења до спречавања менталних поремећаја у одраслој доби, узгоја у зеленим и отвореним просторима. Али уз све то помаже и у њиховом физичком развоју јер према новој студији деца која живе на селу боље развијају своје моторичке способности.

Стручњаци су одавно знали да правилна интеракција родитеља и деце помаже деци да регулишу своје емоције. А ова веза је посебно важна у раним годинама, када је дечји мозак пропуснији и отворенији за утицај околине. Сада је заједнички пројекат Универзитета у Турку (Финска) и Универзитета Калифорнија-Ирвине (САД).

Сада када је наша ћерка "старија" и ревизије нису тако честе, недостаје ми нашег педијатра. А та добра жена (и њена медицинска сестра) су, а да то нису ни свесни, непресушан извор духовитих анегдота које заједно творе забавни компендијум који прилично добро илуструје котураљке који су прве и по године очинства у чему спавати односи се.

Већина становништва је десничар, али око 15% беба је рођено левичарима. Зашто ово стање? Да ли се утврђује у материци или након рођења? Постоје велики митови који лебде око левичарских људи, на пример да су паметнији од десничарских људи, или напротив, у прошлости су веровали да су „грешни“ људи, термин који је изведен из „леве“ или „леве руке“.

Како наша деца уђу у адолесценцију, они ће више времена проводити са пријатељима, а мање с нама. То је нешто сасвим нормално и природно, као и веома позитивно за његов развој. Данас ћемо анализирати зашто су тинејџерска пријатељства толико важна и шта родитељи треба да имају на уму како би били сигурни да пријатељи наше деце имају добар утицај на њих.

Сигурно сте се већ много пута поставили себи следећа питања: Када почињемо са сећањима на оно што смо живели? Зашто се не сећамо првих година живота? Како се младо дете може сјетити ствари које су се догодиле јуче, али након тога пар година касније нема сјећања на тај дан? Верује се да сећање не почиње све док не напунимо отприлике три године, а та се знатижељна појава не сећања на горе наведено назива амнезија у детињству.

Према ДИСФАМ-у, дислексија је поремећај учења писмености, упорног и специфичног карактера, који се јавља код деце која немају физички, психички или социокултурни хендикеп и чије порекло потиче од неуроразвојног поремећаја. Учесталост међу школском популацијом износи пет процената, што је уобичајено да се нађе случај дислексије за сваки разред од 20-25 ученика.

Први кораци су прекретница у расту бебе. Означавају почетак нове фазе у којој ће истраживати свет из друге перспективе. То је такође догађај за родитеље. С једне стране се осећају поносно што је њихово мало дете способно да одржи равнотежу на две ноге, док са друге постоји бојазан због опасности овог новог облика премештања.

Кроз свој живот играмо различите улоге према фази у којој се налазимо. Прво смо деца, затим можемо бити браћа, затим постајемо пријатељи и комшије, а много година касније можемо бити и родитељи. Свака од ових улога носи различите одговорности или функције, које током времена разумемо и вршимо.

Много је беба које имају навику стављати песнице у уста, и то раде често. Стављају прсте или чак цело песницу у уста, понекад очајнички. Често се верује да је то зато што је гладан или због зуба, али то није нужно тако. Постоје бебе које су, упркос поновном узимању, ставиле руке у уста.

Током својих првих месеци живота, бебе су беспомоћне и потпуно зависе од нас о њиховој нези. Међутим, рођени су с инстинктом преживљавања који се манифестује кроз нехотичне реакције мишића. Ови одговори, звани рефлекси, имају врло посебну улогу јер нам помажу да идентификујемо да се беба правилно развија.

Знамо да бебе од прве године живота почињу да развијају језик, јер иако још нису у стању да говоре, уче и бележе у свом мозгу шта ће бити основа за комуникацију са другима. Око своје прве године почеће да изговара своје прве речи, али неће изговарати фразе или разговарати много касније.

Постоје деца која почињу ходати касније од друге деце, а нека то ураде и много касније него друга, мада не постоји медицински проблем који мотивише то „кашњење“ (између осталог и зато што заиста не мора бити одлагања, али што може једноставно бити спорије).

Сасвим је уобичајено видети бебе како ходају на ноктима. Карактеристична је навика деце која почињу да ходају, што се сматра нормалном до отприлике две године. Кад су стопала у мировању, беба их потпуно одмара на поду, истовремено додирујући прсте и пете, али када крене да хода, то чини само предњим делом.