Не морамо увек да останемо иза врата школе, напуштајући или покупимо децу. Многе школе отварају врата родитељима да иду на часове своје дјеце причати приче, бавити се позориштем, свирати неки инструмент ... и на крају допринијети нечему свакодневном у учионици.
Учествовање у школским активностима наше деце је сјајно искуство, а ако нам га не предложе из школе, можемо то учинити, презентујући предлог. Ово су неке од предности поласка на децу.
Из прве руке знамо у учионици у којој деца проводе толико времена. Ако смо отишли на састанак у Цлаеа да, бит ће још дјеце и примијетит ћемо како се све мијења. Настава оживљава. Такође је могуће да знамо и друге контексте школе, у зависности од активности коју ћемо обављати (теретана, библиотека, аудиовизуална соба ...).
Видимо како деца међусобно делују, са учитељима, једни са другима... Много можемо научити из оних односа који су успостављени у групи којој обично немамо приступ.
Учимо их нечему, можемо применити њихово знање о теми којом се баве на часовима, њиховим пројектима ... Морате ставити машту, било коју тему можете третирати на оригиналан и забаван начин, пружајући нашу личну "уметност".
Укључени смо у образовне активности, нешто што наша деца доживљавају са много интересовања и захвалности. Немојте се изненадити ако вас касније још мало пољубе! Желеће да се вратиш.
Проводимо више времена са својом децом, и у време док сте били у школи и на припремама. Важно је да нам малишани помогну у том процесу и на тај начин такође могу учествовати у активностима које ћемо обављати у настави. на пример, прављење посебних ефеката наше приче, тумачење неког лика, дистрибуција цртежа у боји разредницима или материјалима уради занат…
Сигурно постоји нека активност која нам се допада и у којој се одлично проводимо. Учешће у школским активностима наше деце је утешно и врло посебно, за нас и децу, која неће заборавити дане када су им родитељи били на часовима.
