Дечја радионица у ИЦО музеју на изложби Архитекта је присутна

Он ИЦО музеј из Мадрида представља изложбу до 18. маја Архитекта је присутан. Простор посвећен догађају није само изложба материјала, слика и видео записа, већ је и истакнуто место на изложби у којој архитектонски студио сарађује са студентима. Циљ је да они раде до пет студија узастопно, са шпанским студентима који такође могу да добију стипендију за рад. Отишли ​​смо да водимо дечију радионицу коју организује Разговор о уметности а истина је да је, кад је видео архитектонски студио, изгледао као Ваира.

Циљ архитектонски студији То је показати студентима посао који раде у земљама на пет континената и посебно подучити шпанске архитекте најбоље праксе. Музеј служи као школа у којој се приказује како су потребе његових становника интегрисане у архитектуру и у ту сврху су коришћени природни материјали и други производи из рециклаже. Изазов је изградити одрживе зграде за људе без ресурса, које становници граде без знања и осигуравају њихово одржавање током времена. Тхе пет студија изабрани су: Диебедо Францис Кере, ТИИН Тегнестуе Архитекте, Анупама Кундоо, Солано Бенитез и Анна Херингер. Док смо радили радионицу, изложба је радила само са Кереом и они су већ били у Тииновој другој седмици.

У сликама које илуструју чланак, прво можете видети Нацхо и у позадини Еленаод Разговор о уметности, који одржавају ритам у својим објашњењима која захтевају учешће деце и одраслих током радионице.

Њихова припрема за разговор и наредну радионицу је изванредна и тога су увек свесни сва деца учествују и забављају се док уче. Из ове изложбе извлачимо две лекције, једну која је веома важна да су у овим земљама њихови грађани научени да решавају сопствене проблеме и две, да ће им требати више архитеката који ће осигурати да оно што се изгради може одржавати и расти новим предлозима .

Зато је добро то 75 студената шпанске архитектуре они ће примити та учења која су раширена широм пет двонедељних радионица и оних који биће изабрано само пет њих од стране различитих међународних студија. Овим студентима ће стипендије бити додељене Фондација ИЦО са периодом од три месеца обуке у њиховим земљама, и радиће са њима на пројекту одрживе архитектуре.

Узорак ИЦО музеја не полази од уобичајеног концепта изложбе и пројекат ће расти како време напредује, све док се у потпуности не види након учешћа пет архитектонских студија.

На сликама које можете видети решеткекроз који вјетар пролази расхладне просторије и ствара акустички и визуелни ритми од великог интереса за Сантијага Аусерона у својој књизи Изгубљени ритам. Такође мапе како се може градити помоћу материјали који се добијају из природе, јер нема новца који не треба платити ни градитељу, ни добављачу, ни радницима, а део радног простора у којем влада простор, зидови за писање и обешање пост-ит-а и преносни рачунари на столовима спојен на вифи мрежу.

За крај остављам презентацију коначног пројекта моје ћерке Марије. О кући за птице коју је пружио Разговор о уметности Одабрали смо пројекат украшавања природним и рециклираним материјалима, а корисни смо и добили кад га однесемо кући.

Честитамо на разговору у уметности јер је то била једна од најбољих изложби на којима сам била, и била сам на многим, која су укључивала децу и посебно их подучавала уживо како студенти раде са стварним пројектима и идејама које такође деле. Мислим да је за ову генерацију деце један од начина на који ће они радити у будућности, сваки пут ћемо имати мање компанија, мада ће неке бити веома велике и врло глобалне, мање службеника, јер смо склони аутоматизацији и специјализацији и јер знање и искуство морају бити неопходни за извоз како би се побољшало друге земље, а истовремено се пружало могућност јачања наше.