Стварно ми се свиђа када деца природно почињу да објашњавају ствари. Њихова невиност и самопоуздање, који ће се временом умањити, омогућавају им да покрену приче било које врсте. Чини ми се да како одрастају, начин објашњавања себе почиње бити темељно инхибиран, јер почињу да долазе у сукоб са жељом за дружењем и да морају рећи ствари које су добре за друге. А деца по сваку цену желе да припадају групи.
Међутим, код куће или у школи можемо указати на то да могу одржавати жељу за комуникацијом, објашњењем и причом. Природност је кључна да се не изгуби, с временом ће се полирати и може да објасни много сложеније ствари уз мало труда.
Постоје и други елементи који такође могу више радити, јер их је од малена имало, мада, као што рекосмо, изгледа да га изгубе када одрасту. Стога је врло важно да они задрже своју емпатију са публиком и да науче из реакција које она има. Такође могу модулирати реакције играјући се са хумором укључујући анегдоте или авантуре које промовишу осмех.
Ових летњих дана где се деца никад не умарају да пливају, играју се у базену или мору и имају тренутке више мира Можемо искористити за промоцију акције објашњавања, испричавања авантура или анегдота и нека виде како други реагују поред себе.
Стога је важно да науче користите тело за комуникацијуи глас, руке, лице јер олакшава да порука стигне. Како одрасту, они могу доминирати сценом и ходати, јер ће се у почетку чинити да су приковани за земљу, а ослањат ће се и на елементе попут одјеће или рукавица, шешира или музичког инструмента.
И деца су стекла много тога јер увек скрећу нашу пажњу с тим што ако нам такође објасне ствари, мотивишу нас, насмеју нам се и забаве нас, натерају нас да им аплаудирамо, да им се насмејемо и да се осећамо срећним.
Можда у будућности могу осетити страст према ономе што раде иако мислим да је говор у јавности техника коју морају да науче, и још много тога кад смо већ коментарисали да ће самоуправљање бити кључно у будућности. И изнад свега, родитељи то не морају да ограничавају, нека пусте да раде, праве грешке, уче да функционишу и граде технику која ће временом бити углађена.
Можда се, кад одрасту, понашају као дете апсолутно узбуђено због онога што раде, тако време је да почнемо са тим.
Ин Пекуес анд Море | Деца би требало да од малих ногу науче да говоре у јавности. Да ли сте портпарол вашег детета кад га питају? Роса Поо оф Инитиатор Кидс: „подстицање предузетничког става детету олакшава покушавање да увек делује са својим креативним способностима“ Имаге | Савез деце
