Дислексија је неуронски поремећај који омета језичку способност да у различитом степену уче да читају и пишу, а постоје и наследни фактори који предиспонирају да болују од ње. Међутим, остали фактори који би могли бити укључени у ток поремећаја још увек нису јасни. Недавна истрага сада то осигурава Аномалија у процесу слушних сигнала је главни узрок дислексије.
Рад, припремљен у Супериор Нормал Сцхоол у Паризу и режија Анне-Лисе Гирауд, фокусирао се на идеју да аномалија у почетној обради фонема може имати директан утицај на обраду говора.
Истраживачи су открили да је типична обрада мозга слушних ритмова повезаних са фонемима поремећена у левом слушном кортексу дислектика и да је тај дефицит био у корелацији са мерама обраде звукова говора.
Студија то сугерише леви слушни кортекс особа са дислексијом може бити мање осетљив на модулације на врло специфичним фреквенцијама Оптимални су за анализу звукова говора и сувише осетљиви на веће фреквенције, што потенцијално штети њиховој способности краткорочне вербалне меморије.
Већ смо знали за студију која повезује дислексију са потешкоћама у следењу музичких ритмова, а овај рад, објављен 22. децембра у „Целл Пресс - Неурон“, утиче на слушни фактор као одредницу дислексије.
Сетите се главни симптоми дислексије, поремећај који је у овој студији повезан са поменутом слушном аномалијом:
- Тешкоћа обраћања пажње на звукове појединачног говора.
- Ограничена способност понављања листе „псеудо речи“ или бројева.
- Споро перформансе када се од вас брзо затражи назив серије слика и боја.
То је дато на овај начин још један корак у познавању дислексијејер ако се потврди веза са специфичним слушним недостатком, отвара се пут ка новим истраживањима и третманима.
