Тачно познавање начина на који се дечији мозак развија од рођења до одрасле доби пројекат је који је започео 1999. године Национални институт за здравље у Сједињеним Државама. Укључена су деца разних раса која припадају различитим географским областима и различитим слојевима друштва. То је велика база података која ће нам омогућити тачнији одговор на различита питања и знати зашто једно дете више ради на интелектуалном нивоу него друго. , како утиче породично окружење, окружење, болести итд.?
Како овај пројекат напредује, добијају се нови подаци који су уграђени у базу, али неки од првих закључака проистеклих из студије већ су објављени у дигиталном часопису Јоурнал оф Интернатионал Неуропсицхологицал Социети.
Студија се врши тако што ћете периодично сликати дечији мозак све док не напуне 18 година, ове слике су добијене магнетном резонанцом. Објављени подаци одговарају истраживању проведеном на 385 деце старије од 6 година, скупу фотографија мозга и различитим тестовима на којима су вредновани интелигенција, друштвеност, спретност и сл. Који су послужили за добијање неких одговора. Социјални ниво у коме се дете налази у великој мери утиче на његову интелигенцију и проблеми у понашању су већи у поређењу са децом која припадају вишем социјалном слоју. У погледу осталих функција, меморије, вербалне течности или разлике у половима, нису утврђене значајне разлике.
Усредсредили смо се на ово питање, раније се појавило неколико студија које су указивале да друштвени ниво има значајан утицај на дете. Постепено се формира велика база података која показује који аспекти имају значајан утицај на развој мозга и како се могу променити они који су негативни.
У не тако далекој будућности, проблеми који утичу на развој мозга деце могу се ефикасније решити, тако да студије не престају, што ћемо дугорочно донети плод. Препоручујемо вам да прочитате публикацију о томе у Ел Мундо.
