Деца се ових дана враћају у школу, уз све што ово подразумева. Након заслуженог одмора, школски свет поново улази у наш живот и живот наше деце, са њиховим добрим и лошим стварима, онима које волимо и онима које не волимо ... Први пут је открио нови свет.
Повратак у школу доноси нам исте контроверзе као и прошле године (а можда и неки нови): претешки руксаци, насилне радње, упијајући ваннаставни материјали, ВхатсАпп групе из којих бисмо желели да трчимо ... Ако можемо питати девет жеља с повратком у школу, шта питају неки родитељи?
Мање књига; носе их превише
Уџбенике смо већ купили, а наша деца иду с напртњачама напуњеним тонама знања иза себе. Да ли је толико књига заиста потребно научити? Неке књиге завршавају курс практично новим, некоришћеним. Књиге које, са друге стране, нису успеле да наследе од браће или познаника, а морали смо да потрошимо богатство у куповини нових или у најбољим случајевима.
Школе без књига показују да је могуће учити без потребе за лекцијама штампаним у традиционалним књигама. Постоје разни алати и наставни материјали, припремљени од стране наставника или самих ученика, на којима се заснива или допуњава учење.
Можемо ли, због љубави према џепу родитеља и креативности малишана, смањити број уџбеника?Олакшајте тежину руксака
Након тона уџбеника који су тражени, проблем произилази из терета који деца морају да носе иза себе, што на крају погађа ступце у развоју.
Ранац му тежи превише (или свих) дана. Лако прелазе пет килограма, када се препоручује да тежина руксака не прелази 15 процената тежине детета. Морамо пронаћи решења за књиге и свеске да мање путујемо у руксацима наше деце.
Молим вас, можете ли пронаћи начин да избегнете свакодневно пуњење књига које долазе и одлазе?Мање домаћих задатака (или боље ниједног)
У зависности од стила образовања који смо одабрали за своју децу, количина и врста домаћег посла знатно варирају, али већина школа у Шпанији даје превише домаћих задатака. Није да кажем то (да сам то претрпео и да сам због тога променио школске ћерке), већ да СЗО то каже. Организација то сматра Шпанска деца су међу већим притиском домаћих задатака, заузимајући водеће позиције у рангирању земаља са највишим процентом деце погођене прекомерним дужностима.
Много је начина да научите без да радите домаћи задатак сатима. Након школског дана од 6-8 сати, деца требају имати времена за рекреацију и слободно време, времена за поделу са родитељима, за читање или игру. Ако то не достигне време које проводе у школи, онда је нешто у квару у образовном систему.
Молимо, дозволите нашој деци да уживају у слободном времену за игру и после школе и викендом.Умереније ВхатсАпп групе
По повратку у школу, у ВхатсАпп групама влада мир. Обавештења о порукама мајки и очева о организацији школе, наставе, рођендана, књига почињу да звуче ... Теме су ту за све укусе, и школу и ствари које немају никакве везе са школом: понуде за посао, питања о гранитима које је оставио мали, хаљини за венчање итд.
За неке родитеље, ВхатсАпп група је најбоља ствар која им се могла догодити, за друге најгора ствар која се догодила у школама. И ко је између (ја бих био међу секундама, али препознајем да то много решава), за ментално здравље родитеља да смо део не једне, већ више група (шест прошле године), тражимо да овај курс разговори су умеренији.
И напомена: драге мајке и очеви, није неопходно да када неко пита да ли сте пронашли ципелу коју је ваше дете изгубило, тридесет преосталих родитеља из групе одговори "Не знам, жао ми је. Сигурно се ускоро појављује.". Досегните са одговором ко га је пронашао.
Молим вас, не желим сваки дан пронаћи 200 ВхатсАпп порука на свом мобилном телефону.Ваншколци који нас не поробљавају
Поред тога што проводе дан у школи, на крају дана већина деце се уписује у неке ваннаставне активности (плес, клизање, позориште, ритмичка гимнастика, фудбал, џудо, шах, тенис и веома дугачак списак активности које можете одабрати) .
Након што одлучите шта ће ваша деца радити и циљате на њих, време је да их одведете шест дана у недељи на одабране активности Ми заузимамо сва ваша поподнева и наша, плус неколико (или свих) викенда. Наш живот почиње да се врти око активности наше деце која одступају од нашег друштвеног живота практично нигде, као да не постоји живот изван ваннаставне наставе
Ваннаставне активности су врло добре, али молим вас да и родитељи желе друштвени живот.Да се поштују ритми детета
Пошто нам је предложено да пожуримо тако да је моја најстарија ћерка напустила пелене са три године (што нисмо радили док се није припремила), јер је "старија" школа почела, увек сам имао осећај да ритмови развоја и учења деце теже убрзавају. У образовању, ићи брже не значи ићи даље.
Чини се да трчи брзина у којој је једино што је важно јесте накупљање садржаја који већина деце чак нема времена да обради. Није неопходно да деца науче да читају са четири године ако још увек немају зрелост за то. Научићете кад будете спремни.
Молимо вас, пустите децу да уче мирно, без журбе, поштујући сопствене ритмове учења.Пријатељскији периоди прилагођавања
Почетак курса је веома тежак за децу, посебно када су у питању бебе и мала деца која први пут крећу у вртић или у школу.
Имајте на уму да се никада нису скидали са тате или маме и изненада се нашли на месту које не познају, са учитељима и децом која ништа не знају. Нормално је да се дете осећа дезоријентисано и плаче док га родитељи остављају с тешким срцем. На врху периоди прилагођавања су обично врло несигурни и мало суосјећати са потребама малишана.
Недостатак родитељског помирења нимало не помаже. Ако бисмо могли провести више времена са њима, промена би била подношљивија, па питамо:
Молимо компаније и предузетнике, желели бисмо да имамо више времена како бисмо могли да пратимо нашу децу у њиховим периодима прилагођавања онако како заслужују.Више егалитарних униформи
Већина школа које носе униформу намећу сукњу за девојчице и панталоне за дечаке. Моје кћери и многе девојке не воле сукњу (неугодно је, хладно је, виде све) и баш као што компаније не намећу сексистичке кодове одећи својих запослених (вриштали бисмо у небо!), Зашто школе то раде?
Британска школа учинила је корак успостављањем родне неутралне униформе за дечаке и девојчице, пример који би све школе требало да следе, омогућавајући деци да одаберу како се желе обући.
Молим вас пустите децу да одаберу како се желе обући, без наметања сексистичких стереотипа.
Мирнија јутра
Напокон, с повратком у школу, враћају се и паклена јутра журбе и лошег расположења. У неким се кућама припрема за школу и рад представља препреку која почетак дана претвара у време за заборав.
Ако дан започнемо срећно, са временом и добро доручковањем, остатак дана ће постати подношљивији за целу породицу.
Молим вас, започнимо сваки дан са осмехом.
