У Пекуесу и Массу ове недеље разговарамо Едуардо Сан Цлементе Зунига да је са 27 година већ освојио награду на нивоу Цастилла и Леон Подршка младим предузетницима за ваш пословни пројекат Разговор и разговор. Поред тога, Едуардо је оснивач и председник круга нових предузетника, удружења предузетника са Универзитета у Валладолиду и једно од најактивнијих у овом крају. Сада је то Директор Талк анд Талк комуникација консултант који се фокусира на побољшање личне комуникације: ораториј, вербална, невербална комуникација, преговарачке технике, лично брендирање итд. посебно са студентима универзитета, иако је то открио и припрема се за следећи курс са студентима школа и института. Његов изазов је врло амбициозан иако му је јасно шта жели да ради у школама и о методама које треба применити за спровођење ове врсте обуке. Дакле, оно што ће нам Едуардо објаснити је то тренутна ситуација вашег пројекта за рад са децом, идентификовала је и дијагностицирала узроке слабе комуникације међу младима и жели да се приступи извору проблема. Едуардо је дипломирао туризам и пословне науке на Универзитету у Валладолиду, а ја остављам Едуарду да детаљно објасни његов пројекат.
Какво је стање комуникације. Шта недостаје и коју сте прилику препознали
Мислим да је лична комуникација питање које никада није добило велики значај, осим неких врло специфичних сектора попут политике, вишег менаџмента итд. Генерално, прекасно схватамо колико је важно имати добру личну комуникацију. Од Разговора и разговора намеравамо да се обучимо у комуникацији од најранијих узраста, јер смо успели да посматрамо комуникативне потешкоће са којима многи млади стижу на универзитетско образовање. Будући да је ситуација у којој живимо, можете замислити да је уметност комуникације између деце нешто потпуно непознато и непостојеће.
Говор и комуникација морају бити уведени у школама
Наравно. Увођење комуникације и способности јавног говора у школама један је од великих задатака који чекају, а кажем један од њих, јер постоје и други врло важни који су такође повезани, попут предузетничке активности или креативности, и у овом Постоје земље које годинама узимају предност.
Какво је ваше искуство са Талк анд Талк и какву припрему радите са децом?
Наше искуство у Талк анд Талк Долази углавном из универзитетског окружења и управо смо тамо схватили да се уметност комуникације мора од деценије приближити младима. Фром Талк анд Талк Учинимо да малишани свакодневно виде чињеницу како комуницирају и говоре у јавности, а не стресну ситуацију. Али не фокусирамо се само на комуникацију, већ придајемо велики значај креативности, јер желимо омогућити деци да могу да решавају мале проблеме без блокирања и тако све води у бољу способност.
Деца могу да науче да говоре у јавности већ од 5. или 6. године
Која је препоручена доб за децу да започну течно говорити
Најприкладније доба за почетак додиривања комуникационих питања, која почињу да се упознају са чињеницом да говоре пред групом људи, и не стиде се сутра да изнесу своје мишљење, обично почевши од 5 или 6 година Почињемо са активностима фокусираним на децу управо у том узрасту.
Које квалитете доприноси говорна пракса?
Наравно да има много предности, попут одговорности, организације, зрелости итд. Практицно вежбање ораторија захтијева сјајан посао иза организације ваших идеја, излагања на јасан и једноставан начин, а за то вам је потребан одређени степен одговорности и зрелости.
Каква је припрема неопходна да би деца развила ове вештине
Имамо много врста активности спремних за обављање истих, увек кроз игре и забавне активности, где учење доживљава као игру, а не као још један сат школовања. Наша намера је да виде комуникацију као нешто неопходно и веома забавно.
Који је начин рада: рачунари, видео снимци, слике, невербални језик итд. да науче децу да побољшају комуникацију
Одувек сам мислио да је најбољи начин да се особа забави док учи, зато се тренинг који желимо пренети углавном заснива на играма. У овим играма су, наравно, и видео снимци, слике, али увек укључене у саме игре. Такође је тачно да како се старост деце повећава, динамика учења се мења, начин учења није исти код деце са 7 година као код дечака од 14 година.
Тренинг који желимо дати заснован је на играма уз употребу видео записа и слика
Шта више важи у комуникацији: садржај, невербални језик, пробе, обука, памћење, анализа публике итд.
Како кажу, а уједно је то израз који врло добро одражава реалност "Слика вреди хиљаду речи". Наравно, оно што је најважније у комуникацији је све што долази у обзир, као у овом случају невербални језик. Ухо такође има веома важну тежину, односно тон који стављамо у оно што комуницирамо. Али, да ли то значи да оно што кажемо није важно? Наравно да га има и то пуно.
Оно што мислимо под горе наведеним је да морамо знати шта говоримо, претпоставља се да је то случај ако ћемо о томе разговарати, али када комуницирамо, најважнији аспекти су невербални језик, и тон гласа са којим комуницирате.
Како родитељи могу побољшати говорну и писмену комуникацију наше деце?
То може изгледати као доказ, али одличан начин да побољшате комуникацију вашег детета је да га подржите када направи грешку, научите га како то исправно чини и обрнуто, када нешто учини како треба, да се осећа као да га подржава и обуче своје.
Ово је основно, пошто смо открили велики недостатак самопоуздања, велики страх да му се лоше и насмејемо, а то утиче на нас у многим областима живота, од комуникације, до доношења одлука другачија од осталих и способна да правимо грешке на путу без страха да ћемо веровати као неуспешне.
Упознали смо људе без поверења и плашили се да говоре у јавности
Шта наставници могу учинити да побољшају ове вештине?
Наравно, оно што могу посебно учинити наставници, као и од школа уопште, јесте подстицање више активности које укључују презентације, дискусије на часовима итд. Укратко, динамичнија настава у којој се не узима у обзир само теоријска, већ и практична.
Знамо да је то врло компликовано и зато смо створили Талк анд Талк тако да може бити комплементарна уређеним активностима и на тај начин имати могућност да се млади обучавају на много практичнији начин. Данас оно што знате није толико важно, већ како то искажете. То је нешто што смо јасно од Талк анд Талк и то је оно што свакодневно покушавамо да научимо свим људима који пролазе наше различите курсеве.
И ево интервју са Едуардо Сан Цлементе од Талк анд Талк. Захваљујемо вам на свим објашњењима која сте нам дали о вашем пројекту у коме ће малишани бити једно од главних жаришта па иако млади и старији такође могу побољшати своју способност комуникације са Талк анд Талк. Охрабрујемо родитеље заинтересоване да развију комуникацијске вештине које су веома цењене и тражене, како би научиле више о овом пројекту и честитамо Едуарду да се брзо, сјајно и професионално одазвао на решавање тако препознате потребе и желимо му много успеха.
