Као што сам то чинио прошле године, када смо понављали класификацију, и то већ 13 година, Лист Ел Мундо објавио је рангирање са 100 најбољих приватних и концертираних школа у Шпанији.
Ово је листа у којој, као што смо рекли, не постоје јавне школе. Због тога многи читаоци мисле да је то неважна класификација, поготово јер су школе које се појављују на пописима први заинтересоване за наступ на највишим позицијама.
Тако да можете видети како су школе класификоване и тако знате како су их оценили, данас ћемо коментарисати који су критеријуми за избор новине коришћени.
Иста методологија као и прошле године
За спровођење класификације коришћена је иста методологија као и прошле године: укупно 27 критеријума које су груписане према моделу наставе, образовној понуди и материјалним средствима која свака школа има.
Исти лист коментарише, пре него што оцени, да су критеријуми које су изабрали, али да их не морају сви да воле и да су због њихове употребе велике школе изостављене.
То је очигледно ако узмемо у обзир да нису сви родитељи тражили исто за своју децу. Неки веома цене чињеницу да имају књиге, раде много домаћих задатака и имају много часова предавања, а други цене више што имају могућност да развијају слободну игру, раде на пројектима, а не са књигама и да им помогну да развију своју креативност и буду третирати на индивидуалнији начин.
Међутим, како су вредне школе приватне и усаглашене, већина их може бити укључена у мање или више хомогени стил наставе намењен родитељима са прилично заједничким интересима, за које би 27 коришћених критеријума могло бити погодно.
Модел наставе
Први сет критеријума, модел наставе, је онај који доприноси више бодова коначној класификацији, са 39 могућих бодова од 100. У њему се оцењују следећи параметри:
- Образовни модел: Модел учења, идеологија, методологија и планови иновација вреднују. Доприноси максимално 8 бодова.
- Спољно препознавање: Које су награде и спомене које је школа добила. Максимално 4 поена.
- Квалитетни модели: Који су модели квалитета (тип ЕФКМ, ИСО, итд.) Који су већ оценили рад центра. 3 бода максимално
- Образовна покривеност: Гледају образовну понуду на свим нивоима, како би видели колико далеко школа може понудити свеобухватну обуку која не занемарује неке аспекте образовања. Доприноси максимално 5 бодова.
- Процена студената: ако се поред вредновања уобичајеним квалификацијама, за оцењивање деце користе и друге методе. 3 бода максимално
- Цена: Однос квалитета и цене се вреднује, као и комплементарне услуге за ручавање, руте, униформе, ... Омогућава максималних 6 бодова.
- Омјер понуде и потражње: ако постоје листе чекања и колико има апликација за добијање места. 3 бода максимално
- Индекс лојалности: Колико деце која почну у школи завршавају у школи и колико бивших родитеља ученика бира центар за своју децу. 3 бода максимално за један од фактора који ми се чини најважнији.
- 'Њега' наставника: процијенити професионалну ситуацију наставника, како се обучавају, ако учествују у било којем образовно-истраживачком пројекту итд. Доприноси максимално 4 поена.
Едукативна понуда
Друга група критеријума је она која вреднује едукативна понуда, доприневши укупно 34 поена од укупно 100. Укључени критеријуми су следећи:
- Језици: Број језика које нуди школа и њихово уважавање у настави вреднују се. Такође се узима у обзир ако студенти имају могућност полагања међународних испита у оквиру центра и ако постоје програми размене. Доприноси максимално 4 поена.
- Наставници: цењена је квалификација наставног особља, присуство матерњих наставника језика и какав је приступ клаустра курсевима за рециклажу. 4 поена максимално
- Број и квалификација наставника подршке: колико наставника мора центар да појача, појединачно или заједно, дечјим знањем. Максимално 4 поена.
- Број сати посвећених вјежбама по ученику, колико наставника је у одељењу за вођење и како то функционише. 4 поена максимално
- Појачање за посебне потребе или способности: како се појачавају или подржавају деца која имају различите капацитете за постизање свог правилног развоја. Доприноси максимално 4 поена.
- Селективност: цени се успех студената центра на испиту селективности. Колико се представило а колико је могло да проучи шта им је прва могућност на универзитету. 4 поена максимално
- Неакадемске активности: Ако школа има радионице и друштвене активности. 4 поена максимално
- Ваннаставне активности: Колико ваннаставних активности има и која је његова цијена. 4 поена максимално
- Медицинска служба: Ако имате медицинску услугу због могућих догађаја. Максимално 2 поена.
Материјална средства
Последња група критеријума која се вреднује је она материјална средства коју има свака школа. Ова група доприноси са укупно 27 бодова, а критеријуми који се вреднују су следећи:
- Број ученика по учионици: Ако их има више од 25, пажња о дететовим потребама је тешка и динамика курса је нарушена (а у мојој класи било нас је 40 ...). Доприноси максимално 3 бода.
- Број ученика по наставнику: Што је пропорција боља (мање ученика по учитељу), то ће бити бољи рад и већи је индивидуализовани рад са сваким дететом. 3 бода максимално
- Квадратни метар: Простор који има сваки центар вредновао је тако да се прилагоди могућим материјалним потребама које се могу појавити. 3 бода максимално
- Простор у учионици: простор наставника и групе се вреднује како би се обезбедило да деца имају потребне услове да развију своје способности (ако су видела часове у којима сам студирала ...). Доприноси максимално 3 поена.
- ИТ опрема: Позитивно је то што се деца од ране деце могу навикнути на рачунарске науке да би се упознала у окружењу будућности, што је врло корисно за високо образовање и за професионални свет. Доприноси максимално 3 поена.
- Превоз: С обзиром на то да због свог стања многе школе чине понуду превоза потребном, његов рад и трошкови цене су за породице.
- Благоваоница: цена, расположива места вреднују се ако деца могу храну однети од куће итд. 3 бода максимално
- Лабораторије: Неким предметима је потребна одговарајућа инфраструктура и зато је постојање лабораторија за предавање ових предмета позитивно оцењено. Максимално 3 поена.
- Спортски објекти: оцењују се простори намењени физичким и стваралачким активностима, неопходним за потпуно формирање ученика. 3 бода максимално
Сутра листа са најбољим школама
Након што смо видели који су критеријуми одабира извршени и који бодови се додељују сваком од критеријума, сутра ћемо видети да ће класификација знати које су најбоље приватне и заједничке школе у Шпанији: 100 најбољих школа за академску годину 2012-13, према Ел Мундо: листи најбољих.
