То што је шпански образовни модел у многим аспектима још увек усидрен у прошлости, нешто је што се данас не може оповргнути. Неуспјех у средњој школи јасан је примјер тога, тако да се већ неколико година покушава побољшати образовање са многих фронта, са циљем да деца не само уче, већ и то раде са интересовањем и мотивацијом.
Један од тих аспеката који се мења у многим шпанским школама је распоред школа, тако да све више и више школа напушта традиционални дан, како би искористили континуирани дан. Међутим, Нема коначних података који би показали да ли је овај дан бољи за академски учинак студената.
Ако питамо породицеМноги сматрају да би интензивни распоред имао велике предности за децу, али има и оних који нису наклоњени промени. Ово су мишљења која су нам рекла о томе. А ви, да ли сте за или против непрекидног дана у школама?
Шта је непрекидно путовање?
Пре него што анализирате мишљења која предмет поставља, важно је знати импликације које би одустајање од подељеног дана требало да иде у прилог непрекидном и који распоред ће ученици следити.
Иако ове могу се мало разликовати од једне аутономне заједнице до друге (па чак и из једне школе у другу у истој заједници), идеја би била да се избегне подневна пауза да се једе и концентришите ујутро све наставне сате.
У беба и више разлике између шпанског и финског система образовања у "Салвадосу"Дајмо пример
Замислите школу са раздвојеним даном, у коју ученици уђу у 09:00 и имају наставу јутарњи предавачки блок (са кратким временом рекреације између) до 12:30. У то време би отишли да једу (неки до својих домова, а други у школску кантину), а затим би се играли у дворишту. Повратак у учионице извршио би се у 14:30 по подне поподневни блок од два или три предмета до времена поласка, у 16:00 по подне
У случају школе са непрекидним радним временом, деца би ушла у 09:00 и сви часови би се концентрисали сутра (са паузом између), па би се завршила у 14:00. Од тог тренутка ученици који то желе би користили школску кантину до 16:00 поподне.
Укратко, време уласка и изласка у центар не би варирало (осим за оне студенте који једу код куће; у том случају би могли да напусте у 14:00), као ни наставне сате, али подела би се променила предмета.Аргументи у прилог
То не би утицало на помирење
Као што смо управо рекли, време одласка деце не би се променило ако користе школску кантину. И ово је важно нагласити јер многи родитељи верују да би континуирани радни дан могао да омета њихов радни дани узроковати проблеме да се ускладе.
"Све јавне купусне кафе у мом граду имају интензиван дан, осим договорених. И мислим да је то најбоља опција. Доста је забуне у овом питању и то ако их пустите да једу у трпезарији, време њиховог поласка и даље би било 16:00., што је углавном исто као у школама које раде са скраћеним радним временом "- објашњава Вирџинија, мајка шестогодишње девојчице.
У бебама и више Четвородневна школска недеља изазов за помирење"По мом мишљењу, раздвојени дан нема никаквог смисла, све док школа нуди могућност обеда и накнадног пријема у случају непрекидног дана. На тај начин, коме је потребна деца да буде покривен, не би било проблема, али нису сва деца приморана да буду изложена напорном распореду утакмица"- каже Алејандра, мајка троје деце од десет, шест и три године.
Деца наступају више академски
Постоји неколико наставника и васпитача који данас вјерују у то погодовало би концентрацији деце, утичући на веће интересовање, мотивацију и боље академске резултате. Ребеца Фернандез, учитељица у школи у Мадриду, нуди нам своје виђење о томе:
"Интензивни дан је уморнији за студенте, али много ефикаснији на когнитивном нивоу. Поподне деца не одустају. Они који су јели код куће и морају се вратити у школу долазе успавани и неспремни, а они који су јели у школској кантини враћају се у разред децентрализован након што су провели толико времена у дворишту "
"За наставнике, сплитски дан је много напорнији, будући да морамо ученике држати активним и привући њихову пажњу како се не би поздравили у поподневним часовима. Стога, као наставник и након што сам радио са оба модела, чврсто верујем да је интензивни дан много ефикаснији и позитивнији и за наставнике и за студенте "
Деца би се враћала кући мање уморна
Са даном који се наставља, деца би завршила у школи и имала би се цело поподне да се играју, радите ваннаставно или се одмарајте. А то је да је један од главних проблема шпанских ученика количина времена које проводе у школи и преоптерећеност ученика ваншколске наставе који имају посао, због чега ће дан заиста бити исцрпљен.
Бебе и више деце у Шпанији напуштају школу касније него већина ЕвропејацаИако би време одласка за децу која су користила школску кантину било исто са непрекидним или хонорарним радом, ниво менталне активности и концентрације завршио би ранијеи од тог тренутка започео би своје слободно време: ручак са саиграчима и слободно време за игру у дворишту.
„Ова година је прва у којој уживамо у непрекидном дану у школи. Разлика у односу на претходне курсеве је врло уочљива. Преосталог дана дечак је напустио школу уморан после поподнева у настави, а кад је стигао кући, морао је да настави са домаћим задацима "
"Сада, са интензивним даном, истовремено вас покупим из школе, али одлази одморен и веома активан, после два сата игре са пријатељима у којем је ваш ум имао времена да се прекине. Поподне код куће се суочава са много опуштенијим "- објашњава Лидиа, мајка детета које учи 5. разред.
Постоји више слободног времена за уживање са породицом
Уз непрекидни дан, многи родитељи који раде у јутарњој смени или који имају интензивно радно време могли су да покупе своју децу у 14:00, а да их не морају оставити у школској кантини.
Ово дозвољава многе породице могу јести заједно у својим домовима и уживајте у више слободног времена:
"Напуштам посао пола сата пре сина, па ћу га покупити у школи у 14:00, а заједно једемо код куће. Да су имали раздвојен дан у школи, ја то не бих могао да радим и морао бих га пустити да једе у школи, јер наши распореди би били неспојиви "- каже нам Нурија, мајка четворогодишњег детета.
То значи већу уштеду за породице
Чињеница да постоји могућност покупи децу у 14:00 и подели школску кантинуТакође представља значајну уштеду за многе породице.
На пример, у Мадридској заједници, дневна цена школског менија је 4,88 евра, што подразумева: приближни месечни трошак између 97 и 100 евра.
Колико имате у бебама и више, колико кошта мени оброка вашег школског оброка у складу са аутономном заједницом у којој живите?Прелазак на институт не би био тако драстичан
У јавним школама у нашој земљи ученици похађају до шестих разреда основног образовања и од тог тренутка морају да наставе средњошколске студије у институту где су распореди сутра интензивни.
Родитељи средњошколаца потврђују да се са континуираним даном стеченим у школи, дете које први пут започиње завод више не би морало суочити са драстичном променом свог распореда наставе, а бар би овај аспект наставио да буде исти као у школи, што би олакшало прилагођавање.
Аргументи против
Деца би јела врло касно, а то би посебно могло да утиче на малишане
Ако у школи са раздвојеним даном ученици једу између 12:30 и 13:00, у центру са непрекидним даном јели би између 14:00 и 14:30.; два сата размака што може бити претјерано, посебно за малишане.
"Мој син је јео у 12х у вртићу, а сада у првој години предшколског васпитања и образовања у школи једе у 12:30. Да је дан наставио, јео бих врло касно, а он на то није навикао. Мислим за малишане је важно неподударност у њиховом распореду и рутинама"- објашњава Алице, мајка трогодишњег дечака.
Јутро може бити напорно
Обично са подељеним радним распоредом четири јутарња курса се предају са паузом између, одлазећи након јела два поподнева субјекта.
Са интензивним даном, четири сата ујутро предавала би се заредом, а преостала два предмета биће дата након краће полусатне паузе. Овако веома концентрисан распоред могао би бити исцрпљујући за децу, посебно за оне на курсевима првих разреда.
"Ако је тешко задржати шестогодишњака како би сат времена седео у учионици, не могу да замислим како би требало бити да га држите три сата. Искрено, Не верујем да овај дан побољшава ниво пажње ученика, већ обрнуто: мора бити исцрпљујуће да се пажња задржи за четири узастопна предмета "- каже Мигуел Ангел, отац двоје деце близанаца који прво похађају основно образовање.
Многа деца би изгубила време за игру са школским колегама
И остављајући по страни когнитивне и академске аспекте рада, постоје породице које страхују од тога да „одлазак у школу“ деци постаје досадан, искључиво посвећен предметима који уче.
То би се десило посебно код оних који су имали прилику да заједно са вршњацима оду у јело, недостају храну у трпезарији и касније време за рекреацију, физичке активности и игре.
"Школска кантина је форум на коме деца науче многе вредности, попут важности дељења, расправе, решавања сукоба на поштиван начин ... Уз непрекидно путовање, много деце ће покупити њихове породице у 14:00 и пропустиће им онај важни тренутак социјализације са вршњацима"
"Тачно је да се иста ствар може догодити и са оним ученицима са скраћеним радним временом који одлазе да једу код куће, али бар су имали двочасовни период одмора пре наставка наставе. Уместо тога, сада ће многа деца ићи само на школу за рад и учење, јер је једино двориште које они имају сутра врло кратко. Где је забава и однос са другим разредима изван онога што се догађа у учионици?"- пита Тереза, мајка девојчице која је у трећем разреду основног образовања.
Укратко ...
Судећи према различитим мишљењима родитеља са којима су се консултовали, чини се да нема исправне или погрешне опције, јер све зависи од индивидуалних потреба ученика и организације породице.
За бебе и још 13 аспеката које би требало узети у обзир при избору школе за своју децуМеђутим, као резиме делимо ово видео објавио психолог и експерт за образовање и родитељство Алберто Солер, с којим смо разговарали пре две године поводом ове теме. Алберто сматра да се дан наставља не би имао утицаја на најбоље обучене студенте, али може негативно утицати на оне студенте са проблемима да одрже пажњу:
Нема сумње да ово питање покреће велику расправу и пошто у многим школама одлука о усвајању или не овом зависи од гласова породица, важно је да будемо информисани како бисмо донели одлуку коју сматрамо најповољнијом.Фотографије | иСтоцк, Пикабаи
