Дивим се људима који су се, по звању и љубави према својој професији, одлучили на академски пут школовања дјеце и адолесцената. Ознака доброг учитеља није ограничена само на време које проводимо у његовом разреду, он надилази лекције које видимо у књигама, а многи од њих дају нам сјајне примере емпатије и љубазности.
Сада су наставници вести због реакција коју је имао кад је видео да је један од његових ученика заспао у настави. Делимо вашу поруку.
Монте Сирие је писац и учитељ у средњој школи у Васхингтону, Сједињене Државе који је поделио лекцију о разумевању и емпатији. Недавно један од њених ученика заспао је током једног од часова, али уместо да је пробуди, одлучила је да је пусти да спава.
Будући да је активна особа на друштвеним мрежама, да разговара о образовним темама, објавила је тему на Твиттеру где Објашњава зашто је донео одлуку да дозволи Мег, својој ученици, да заспи у настави.
Мег је јуче заспала у класи. Пустио сам је. Нисам то лично схватио. Има математику од сат времена, посао на сеоским девојкама, умор 4Кс400, државни тјескоба и разне друге ствари које треба да се бави. Моја класа је само део њеног живота, а не њен живот. Не, није користила
- Монте Сирие (@МонтеСирие) 16. маја 2018
"Мег је јуче заспала у класи. Допустио сам јој да то уради. Нисам то сматрао личним. Има предавање из ране математике, одговорности на фарми, умор за квалификације за стање штафете 4 к 400 метара, тинејџерске невоље и многе друге ствари са којима треба да се бави. Моја класа је само део вашег живота, а не ваш живот", учитељица почиње да говори.
А затим наставља да објашњава да због тога није могла да искористи време у настави да заврши есеј и да га преда. Међутим, истог дана ноћу послао га је а да га није подсетио или рекао нешто о томе.
"Знам да сви имамо идеју о томе како да исправно радимо ствари, а како дечаку да заспи у разреду не долази у обзир. Разумијем то и не предлажем да то чинимо сталним дијелом наше рутине, али предлажем да слиједимо наше инстинкте"наставља професор. А онда објашњава зашто је одлучио да ради на тај начин.
"У другој соби, Мег је можда добила напомену да је заспала и зарадила је нулу за време што није доставила свој есеј, али није била у другој соби, била је у мојој учионици. Моја дневна соба А у мојој дневној соби постоје многе ствари које МОГУ радити. Не могу контролисати спољашњи свет. Не могу касније да понудим Мег часове математике, не могу да нахраним све коње које храни свако јутро или поподне. Не могу да трчим за њом. Не могу вам одузети тинејџерске проблеме. Али могу да се одморим. Није била нечасна док је јуче заспала. Само сам била уморна. Па сам му дао паузу. Могу му га дати. И могу да верујем, морам да верујем да ће то на крају бити награђено. И тако је било. Мег је завршила свој есеј. У ствари, поносно ми је рекла јутрос када смо се срели у 6:45 на пијаци. Отишао је на доручак пре него што је отишао на час 7:10. Био сам будан од 5:00 радећи домаће задатке"закључује професор.
У Мексику постоји типична фраза која се често чује како много говори родитељима, посебно онима који имају децу тинејџера: "Ваша једина обавеза је да учите и да се придржавате школе"У случају многих студената, јесте, али у другим случајевима, попут Мег-ове, која има много занимања, није.
Адолесценција је фаза пуна промјена у којој многи млади људи поред студија почињу да раде и друге активности или пролазе кроз тешка времена која су дио њиховог развоја у том узрасту. Оно што је овај учитељ показао није ништа друго љубазност и емпатија према посебној ситуацији ученика, доброг ученика који је имао тежак дан.
Наравно, реакције на објављивање овог професора нису чекале, и млади и стари, поделили су сличне приче о томе како је други учитељ знао како се понашао попут њега, пружајући им прилику да добију остатак или простор који су им тада потребни.
Сви они, као алумни, а други као родитељи, били су захвални тим наставницима, истичући важност и утицај који може имати љубазан третман према студентима. Један од одговора који је учитељ добио у свом твитеру, савршено резимира шта се догодило:
Реалност је да ће се мало ученика сјетити информација које подучавате 5-10 година низ пут, али они ће се увијек сјећати саосећања које сте показали док сте били у настави.
- Аарон Брецек, НБЦТ⚾ (@ Брецек24) 17. маја 2018
Реалност је да ће се мало ученика сјетити информација које сте им учили 5 или 10 година касније, али они ће се увијек сјећати саосећања које сте им показали док су били у вашем разреду.
И шта су сви они који на то реагују тачно. Добар наставник брине не само да своје ученике подучава академском материјалу који одговара његовом разреду, већ и он такође брине о њима и тражи начине како да им помогне.
Још један пример који смо видели наставници који превазилазе своје одговорности, су они који имају студенте које су мајке и воде своју децу на наставу јер нису имали другог избора. Не само да им дозвољавају да похађају часове код њих, већ ако постоје потешкоће, чак нуде и помоћ, попут оног учитеља који је смирио плач бебе ученика и наставио настава са њим у наручју.
У реду изгледају као мале или неважне радње, могу имати велики утицај на живот ученика, помажући им да остану мотивирани и осјећају се мање притиска за наставак студија. Емпатија и подршка наставника могу у потпуности променити будућност његових ученика. Честитамо што су нам пружили пример емпатије и љубазности.
