Данас, 11. фебруара, обележава се Међународни дан жена и девојака у науци. Ова иницијатива, која има само три године живота, има за циљ да омогући видљивост раду жена научника, промовише научна звања код девојака и помогне у отклањању родног јаза у науци.
Јер иако студије показују да није тачно да жене нису добре у науци, стварност каже другачије: жене су врло слабо заступљене у каријери у науци, технологији, инжењерству и математици. Покушавамо да објаснимо зашто и тражимо стратегије како да девојчице заинтересују науку.
У беба и више Пет ствари које родитељи могу учинити како би помогли својој деци да развију СТЕМ вештине од малих ногу Културни стереотипи
Размислимо на тренутак. С изузетком Марие Цурие, колико жена научницима пада на памет? Веома мало А ипак су одувек постојали и њихова улога је била веома важна током историје и, наравно, и данас.
Упркос томе, подаци сугерирају да такозване СТЕМ каријере (наука, технологија, инжењерство и математика) не делују веома привлачно младим женама. Али зашто ако Студије су показале да су дечаци и девојчице подједнако интелигентни?
Према Гендер-у из Глобал Ресеарцх Ландсцапе-а, жене научници чине више од 40% истраживача у САД-у и Европској унији. Али њихово присуство није исто у свим научним дисциплинама: док је број здравствених жена релативно висок, у физици, математици и инжењерству они једва чине 25% укупног броја. А посебно у Шпанији, Само 28% студената на овим каријерама су жене, проценат нешто нижи од процента европских земаља ОЕЦД, који износи 31,4%.
Код беба и више Наука код куће повећава школски успех децеМожда је то последица сублиминалне поруке друштва због које одбацујемо ову врсту каријере када смо тинејџери они су повезани са нечим више мушким. Морате се само сјетити како је научник приказан у једном од познатих америчких филмова, попут младог мајстора, лудог за математиком и асоцијалног.
Поред тога, мацхо традиција у образовању може тјерају дјевојке да мисле да су мање интелигентне. Кад то уопште није тако.
Средња школа је кључна фаза
Студија са Универзитета Цамило Јосе Цела (УЦЈЦ), објављена крајем новембра 2018., анализира зашто се то догађа на основу података из извештаја ПИСА-е и њених закључака не остављају сумњу: Иако је научно звање у доби од 15 година уопште мало, дечаци троје девојчица у намери да студирају науку.
Међу узроцима су и социјални фактори који се односе на родну предрасуду, као што су дефицит самопоуздања међу девојчицама: "Подједнако, студенти имају мању вероватноћу да препознају да су" добри "."
Према извештају, У Секундарном је кад почнете сагледавати дистанцу науке и веома су честе часове технолошког студија са само две или три девојчице.
Како мотивисати девојке да воле науку
Мишљења стручњака и научни истраживачи јачају идеју према којој морамо предузети кораке подстакнути девојке да се приближе свету науке и завршавају неоправданим уверењима. Ово су неки од предлога које смо саставили, мада сигурно као родитељи имате више идеја.
Промовисати кооперативно научно учење
Важно је то и дечаци и девојчице комуницирају на исти начин у школском раду везаном за науку. Дељење учења са вршњацима помаже у буђењу интересовања девојчица за науку од малих ногу.
Једнако је важно учешће родитеља кроз центре и саме наставнике.
У Ксатака Све што се ради тако да има више жена у науци и то још не радиПромовисање самопоуздања код девојака
Професионална оријентација проведена у ЕСО-у треба обратити пажњу на специфичне карактеристике дјевојчица, као што су недостатак самопоуздања у себи.
"Просветни радници имају обавезу да успеју у другом циклусу ЕСО-а, у коме се већина професионалних звања гестикулира и обележава се напредак. Затим долазе итинереји дипломираних студија, затим каријера или стручно усавршавање." и веома је тешко направити повратак из не-СТЕМ у СТЕМ ", истичу аутори извештаја УЦЈЦ-а.
И додају аспект који се чини врло репрезентативан и важан за отклањање разлика у платама између мушкараца и жена, разлог за размишљање и охрабривање наших кћери да одаберу студије које их највише привлаче, јер су спремне за било коју од њих, попут остатак дечака:
"Родна пристрасност, стереотипи и социјална очекивања резервисана за девојчице и дечаке почињу у средњој школи и утиче на разлике у платама од одраслих. На крају ове деценије, темпо стварања СТЕМ радних места удвостручиће се од не-СТЕМ послова (18% према 9%). Ако бисмо жене изабрале ове професије, смањио би се дио разлике у платама које имају везе са разликама у врсти запослења. "
Створите подстицајно научно окружење
Ангелес Буено, председница удружења Воментецк Вомен анд Тецхнологи, посвећена је стварању стимулативног и повољног окружења у школи како би девојчице могле да развију ово научно звање баш попут својих вршњака.
Једна стратегија је пружају девојчицама прилике тако да постижу успех у задацима везаним за СТЕМ каријеру да почну да граде своје поверење. На пример, дизајнирање вежбе програмирања као игре, што би им могло помоћи да се осећају мотивисано и способније да постигну успех.
У бебама и још21 књига за децу да науче да воле наукуШирите улогу жена научника
Иако су уџбеници насељени само мушким примерима, позитивно им је рећи о женама које су допринеле науци (попут Марие Цурие или Јане Гоодалл) и које могу послужити као референца за мале научнике.
Традиционална сексистичка веровања чине да младе жене верују да то што су индустријски или рачунарски инжењери подразумевају одустајање од личног и породичног живота ради успеха, дискриминацију плата жена и стаклених кровова у професионалној каријери. Као посљедица тога, многи одлучују у одабиру каријере у вези са гранама здравља, а не техникама као што је инжењеринг.
Ми, родитељи, можемо да изменимо та лажна уверења, показујући им стварне узоре. Доказано је да Интересовање девојака за науку и технологију удвостручује се када имају жене. На пример, можемо:
- Читајте књиге жена научника заједно
- Гледајте заједно документарне и биографске филмове попут 'Гориле у магли'.
- Посетите музеје, разговоре, изложбе и радионице које истичу улогу релевантних жена у свету науке.
Промовисање научне игре
Градња блокова је играчка која постоји већ дуже време и која доприноси развоју вештина просторног резоновања, што је најбољи показатељ да ли ће деца завршити студирање каријере везане за науку, технологију, инжењерство или математику (СТЕМ) .
Такође, наравно, технолошке играчке, научници или играчке с којима могу експериментирати, на пример, у биологији или астрономији.
Играчке са дизајна и грађевинских елемената, кола и каблова //ввв.амазон.ес/дп/Б01ФСП0П74%3Фаакитк%3ДлВГЈ3гИурНПкВк7бВ9ВјОК%26пд_рд_и%3ДБ01ФСП0П74%26пф_рд_п%3Дб4а87ефе-46дф-474д-б505-3бф1бб51624б%26хса_цр_ид%3Д1194441870402%26сб -ци-н% 3ДпродуцтДесцриптион% 26сб-ци-в% 3ДЦефа% 2520Тоис% 252021820% 2520% 2520Електроцефаг% 2520100% 2520-% 2520Гаме% 2520де% 2520Електроника, програмски елементи, репрезентација екосистема ... Они су добра алтернатива за девојке (а наравно и деца) разумеју свет око себе.
Наравно, не заборављајући да је главни циљ игре забава, па морамо охрабрити чињеницу да су све играчке погодне за дечаке и девојчице, али тражити оне које најбоље одговарају укусима наших ћерки.
У Беби и више, Барбие ове године отвара нову каријеру: Роботицс Инжењер, али ће такође предавати програмирањеСтавите науку на дохват руке
Ако је слаба заступљеност жена у СТЕМ каријери последица културних разлога, а не урођених разлика због пола или лажних стереотипа, родитељи могу помоћи у уклањању ових лажних уверења која обесхрабрују девојчице да постану научници.
Наука и технологија су део нашег живота и важно је да их учинимо приметним чак и у најмањим стварима, попут учења како посматрати свакодневне научне појаве, радећи експерименте са њима код куће, уводећи их у свет програмирања, подучавајући их како машина или мотор раде ...
Увек их подржите у њиховим изборима
Кључно је да се девојке осећају подршком родитеља у одлукама које доносе. Према студији коју је Мицрософт спровео међу 11.500 девојчица широм Европе, 81% девојчица које примају подршку родитеља у интересу за науку и технологију изражава спремност да студирају СТЕМ и развијају своју професионалну каријеру у овој области.
Фотографије | иСтоцк
Девојке су из науке: 25 научника који су се променили у свету (илустрована нефикција)
Данас у Амазону за 15,15 €
