Поред родитеља, наставници су они који проводе више времена са децом и они који их добро упознају и могу им пружити подршку када се појави проблем. Али Понекад то није лако схватити на први поглед када постоји ситуација која је непријатна или проблематична.
Стога је наставник смислио решење: направите оквир за захтев да би вас ученици могли писмено оставити ако имају било какав проблем или ситуацију у којој им је потребна помоћ.
Јулиа Бровн је учитељица из Тексаса Тражио сам начин да помогнем њеним ученицима како би јој се могли приближити када су имали проблем или је настала непријатна ситуација. Понекад деци може бити непријатно да затраже помоћ из страха да ће их други другови из разреда послушати и исмевати, па су одлучили да направе кутију са захтевима.
Назива га кутијом "требам" и у њој позовите своје студенте да на малом папиру напишу потребе које имају и не желе да их спомињу наглас, обавезала се да ће је решити или ће наћи начин да их подржи у току исте недеље.
Покушавам нешто ново у својој учионици. Зовем је својом кутијом "требам".
Оставићу то са оловкама и мало папира. Ако ученику треба нешто што је непријатно да пита наглас, он га може записати својим именом и ставити га у оквир. Одговорићу им пре краја недеље.
На пример ...
Требам помоћ у лекцији коју смо завршили.
Требају ми школски прибор.
Треба ми помоћ са проблемом с пријатељем.
Требам помоћ с другом темом.
Треба ми загрљај.
Морам разговарати с неким о ситуацији код куће.
Требате ми да промените своје место.
Потребна ми је помоћ партнера који ради насиље.
Само желим да моји ученици знају да сам ту да им помогнем у свему што им је потребно. Видећемо како то функционише.
Јулијин пост брзо је постао виралан и многи су јој аплаудирали. Деци је понекад тешко потражити помоћ када имају проблем тражење канала који помажу у олакшању комуникације то је нешто што увек требамо тражити као одрасли и на тај начин бити у могућности да их подржите.
Неколико дана касније, Јулиа је објавила још једно ажурирање у коме испричао је како су ствари функционирале сада када је у класи имао ону посебну кутију. Она коментарише да су прве недеље две студенткиње затражиле помоћ у случајевима насилништва и да су то успешно решене током недеље.
У беба и више Сјајна идеја учитеља да открије насиље пре него што се догоди!Током следеће недеље, динамика се мало променила и Сада замолите своје студенте да оставе комад папира у кутији, чак и ако је празно, тако да другима није толико очигледно ко оставља захтеве и само она зна.
Од загрљаја до саветовања после школе, ваши ученици су ценили вашу иницијативу, а има чак и оних који, захваљујући кутији, сад се осећају сигурним да директно присуствују њој, како би им рекли о њеном захтеву.
Гледање ових врста предлога и акција показује и подсећа на то Улога наставника није ограничена само на подучавање академског знања, већ могу бити водич и подршка за личне ситуације. кроз који пролазе ваши ученици и то није увек видљиво.
