Недавно смо се вратили из боравка на плажи неколико дана и кад год идемо враћам се са истим осећајем који Више волим планину, који не нуди воду (осим ако не пронађете језера и реке), али много више визуелне разноликости, више мира и више подручја за истраживање. Тачно је да се деца добро забављају на плажи, а ту су и паркови, али као што нисам ни љубитељ плаже, нисам ни љубитељ паркова.
Паркови су још један пример тога конзервирана забава, врста комада вештачке планине, створена од нас, да деци донесе природу: дрвеће, тло на земљи, травнате површине, дрвене љуљачке, али све ограничено, а деца цекати у реду неко време у једном од њих и у окружењу окруженом оградама. Ма дај, у то чврсто верујем требало би да идемо мање у паркове, а више у планину и сада ћу вам рећи зашто.
Паркови, она планина гвожђа и дрвета
Одлазак у парк је корист за децу јер помаже им психомоторни ниво. Они иду горе, доле, котрљају се, окрећу се и раде све забављајући се. То је мали кутак у граду који је намијењен дјеци да сагорије мало оне препуне енергије коју имају, идеалну за дан у дан. Али за викенд, или дане када би могло доћи до бега, требали бисмо бежати од њих, јер, на крају крајева, то је још увек мутна емулација природе у којима многа деца морају да уживају у окретима, у које време настају сукоби због „не клизи“, „чекај, још увек не дирај“ и „не ударај бебу, он иде пре“.
Али није ли позитивно да уче научити поштовати смјене?
Да, наравно да је позитивно. Будући да идемо у парк, искористићемо прилику да научимо децу многим стварима:
- Не крајте: играчке не можете да однесете од друге деце.
- Да поштујете смене: није вам ред, заостаните.
- Да водите рачуна о малишанима: будите опрезни, мањи је.
- Да се попнете на клизач одоздо према горе само када нема никога ко покушава да се склони.
- Да бисте знали шта је то дељење: не остављате играчку, ок, али имајте на уму да друга деца неће желети да оставе своје.
Али хеј, дете иде у парк да се забави. Дан проводе малтретиране школским нормама, а претпоставља се да би слободно време требало да буде забавно, без да чекате да чекају да други заврше или да се ограничите на оно што свака љуљашка нуди. То јест, у парку можете учинити много ствари, али љуљачке су увек исте и оно што нуде не варира. Једном када их сазнате, више нема мистерија које треба решити или истражити. Поред тога, ако нема деце, могу је истражити и играти се на хиљаде начина, али ако има много деце, слобода је мања, тобоган иде уз степенице, кућа се пење тамо где се успиње, а не пење по зидовима, итд.
Поред тога, све што дете научи на друштвеном нивоу је веома добро, ако су родитељи ту да промовишу ове норме, али шта ако нису? Јер гледам како моја деца не клизију, али ме дира нос, док ја објашњавам свом да треба да поштују смене, друга деца се непрестано прикрадају јер им нико није објаснио да нису сами. Говорио сам о томе пре извесног времена и можда се вама догодило, када сам поставио питање: У којој мери морамо школовати децу других у парку?
Зашто шума, зашто планина, зашто природа
Већ смо објаснили предности и недостатке парка, а сада је време да одбраним свој став у корист планина и природе. Каква је разлика између парка и планине? Па, све. Разликују се у практично свему. У планинама и шумама продужетак земљишта је много, али много већи. Постоје неравнине, путеви, земља, трава, биљке, дрвеће, реке, језера, потоци, камење итд. Стотине предмета са којима се игра и стотине удубљења за откривање. Нема ограничења у истраживању и, ако постоји једно подручје, тражи се друго, јер нема природе.
То на нивоу могућности, којих је много, ако упоредимо остале, замислите: не чекајте, не чекајте. За свако дете постоји дрво и више не морате гледати како се неко дете упада у њих и што је најбоље, планина је жива и "покретна". Не можете изградити љуљашку у парку, али можете изградити на планини гранама, лишћем, камењем и свим оним што вам падне на памет. Ту долази до маште сваког детета, жеља да нешто учини и њихова способност да се удруже са другом децом како би заједно осмислили нешто много веће. Хајде, како ми зовемо тимски рад.
"Мојем сину је досадно на планини"
Шта се дешава када се дете навикава да се лако игра? Па, ако га одведеш у планину, досадит ће ти. Наравно, навикли су нас да усмеравају забаву, било од стране нас, било од стране других одраслих у ваннаставним школама, или од исте структуре у којој се забављају (парк, као што кажем, има много ограничења) и не знају шта да раде. Тешко је с тим прекинути и ту вам можемо помоћи да отворите ум да смо толико сарађивали на томе да вас затворимо.
Морамо вам дати прве идеје, нешто попут "овај гомила се чини тешко пењати, али сигурно вас одозго видим да је мањи", "овај поток не допушта да пређем на другу страну, али могао бих да направим мост", "Ја мала пењајућа стабла "," оно што желим да станем босоногом на траву и воду ... "итд.
Не знам, рецимо да им дајемо неке идеје како би онда почели да окрећу ствари, измишљајући игре, занате, покушавајући могуће ствари и немогуће ствари, а све то на месту које, знатижељно, постоји годинама и вековима. Свијет какав би био да га човјек није прекрио сивим зидовима и баријерама. Слобода места за уживање и то се такође мора поштовати.
Знам да, наравно, не можете да идете током недеље, али шта је са викендом? Не наплаћују улаз и можете ићи колико год пута желите, колико год желите. Можете чак и узети храну и уживати у дану у планинама шетајући, играјући се, трчећи, измишљајући. Можете ли тражити још?
Фотографије | Тхинкстоцк
У беба и више | Игралишта, како би требало да буду?, Бебе млађе од 3 месеца: плажа или планина?, Лето са децом у планинама: свет забаве
